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小學語文基礎知識大全(終極版)(六年級下冊 )
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小學語文基礎知識大全A:關聯詞種類:1.并列關系2.因果關系3,條件關系4,轉折關系5、假設關系6,選擇關系7,遞進關系8,承接關系一、并列關系:各分句間的關系是平行并列的。1、既……又…2、一邊…一邊…3、一面…一面…… 4、一會兒…一會兒……5、是…也是…6、不是……而是……例句:1.我們一邊聽歌一邊寫作業。2.領導
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小學語文基礎知識大全
A:關聯詞種類:
1.并列關系 2.因果關系  3,條件關系  4,轉折關系 
5、假設關系 6,選擇關系  7,遞進關系 8,承接關系
一、并列關系:各分句間的關系是平行并列的。
1、既……又… 2、一邊…一邊… 3、一面…一面……   
4、一會兒…一會兒……5、是…也是…6、不是……而是……
例句:
1.我們一邊聽歌一邊寫作業。
2.領導一方面肯定了他的優點,(另)一方面也指出了他的缺點。
3.這個商場的東西價格又貴,質量又差。
4.老王既當爹又當媽,好不容易才把孩子養到這么大。
5.這本書不是我的,而是他的。
1、我喜歡(    )看書,(   )聽音樂。
2、他的字寫得(   )快,(    )好。
3、這件物品(    )美觀,(    )經濟。
4、鳥兒們(   )飛起來,(    )又落在樹枝上。
5、五壯士(   )痛擊敵人,(   )將他們引上絕路。
6、今晚的月亮是(   )圓,( )亮。
7、這本書(      )我的,(    )小明的。
二、因果關系:分句之間是原因和結果的關系 。
1、因為……所以……    2、由于……因此…… 
3、之所以……是因為…… 4、既然……就…… 
例句:
1.既然你們都知道了,我就不再重復了。(前因后果)
2.我之所以不再重復了,是因為你們都知道了。(前果后因)
3.由于有了同學們的熱情幫助,因此小明的學習進步很快。
1、(    )下雨,(   )足球賽取消了。
2、(   )車票難買,(    )坐飛機去吧。
3、小李在學習上(  )有這么好的成績,(   )他平時刻苦學習的結果。
4、鳥兒們(    )缺乏食物,(     )都飛走了。
5、五壯士(   )痛擊敵人,(    )他們痛恨敵人。
6、(     )是這本書我的,(   )你必須得還我。
三、條件關系:一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果 。
1、只要……就……  2、只有……才……
3、不管…都… 4、不論……都… 5、無論…都…
例句:
1.只要有機會,我就練習說英語。
2.只有多聽多說,才能學好英語。
3.不管你有沒有道理,你都不應該罵人。
4.無論你有沒有道理,你都不應該罵人。
條件關系練習 :
1、(    )同意不同意,你(  )要給我們打個電話。
2、(    )有書可讀,他(      )開心了。
3、(    )親眼看見,我(      )會相信。
4、(    )走到哪里,我(  )不會忘記自己的祖國。
四、轉折關系 :后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反 。
1、雖然……但是……         2、盡管……可是……
3、雖然……可是……         4、盡管……還是……
例句:
1.雖然你是好意,但是也要注意說話的方式。
2.盡管很多人不理解,他還是堅持自己的信念。
3.這孩子盡管年紀不大,可是懂得的東西卻不少。
轉折關系練習 :
1 、(    )蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,(    )能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
2、(    )考了九十多分,他(      )不開心。
3、(   )今天很冷,(    )班里沒有一個人遲到。
4、(   )天氣已晚,(   )老師仍在燈下伏案工作 。
5、(   )我做了多次解釋,(    )他就是不相信。
五、假設關系 :前一個分句提出假設的情況,后面的分句說明在這種情況下會出現的結果。
①假設與結果相一致
關聯詞:如果……就……、假如……就……、
要是……那么……、要是……就……
例句:
1、如果那本書寫得精彩,大家就喜歡看。
2、如果沒有群眾的支持,我們就不可能取得勝利。
3、假如明天下雨,我們就下個星期再去游樂園吧。
②假設與結果不一致
即使……也……、即便……也……、哪怕……也…… 
例句:
1、哪怕明天下雨,運動會也照常舉行。
2、即使遇到更大更多的困難,我也一定要完成祖國和人民交給我的任務。
假設關系練習 :
1、(    )風浪再大,我(    )要把你送過河去。
2、(    )沒有老師的耐心教育和幫助,我(    )不會有這么大的進步。
3、(   工作再忙,他每天晚上( )擠出時間學習英語 。
4、(    )我們共同努力,競賽(  )能取得勝利。
5、(    )我們共同努力,競賽(  )能取得勝利。
六、選擇關系 :各分句列出幾種情況,表示從中選出一種 。
①兩者任選其中一個。
1、不是……就是……        2、或者……或者……
3、是……還是……          4、要么……要么……
例句:1、要么他來,要么我去,明天總得當面談一談。
  2、這個周末我不是去故宮,就是去長城。
②兩者中選前一個。寧愿…也不……
例句:我寧愿走著去,也不坐你的車。
③兩者中選后一個寧可…也不……、與其……不如……
例句:
1、邱少云寧可犧牲自己, 也不暴露潛伏部隊。
2、與其坐公共汽車去,不如騎車去。
選擇關系練習 :
1、每天上學,(   )王潔來找我,(   )我去找他,我倆總是結伴去學校。
2、(   )你去,(  )他去,總得有一個人去。
3、(   )在這里塞車,(    )走著去。
4、一場大雪過后,孩子們在雪地上(   )堆雪人,(  )打雪仗。
5、五壯士(    )犧牲自己,(    )?;げ慷雍腿褐詘踩?。
6、這本書(    )我的,(    )小明的,
七、遞進關系 :分句間是進一層的關系。
1、不但……而且… 2、不但……還… 3、不僅……而且……
4、不僅……還……    5、不光……還……
例句:
1、海底不但景色奇異,而且物產豐富
2、他不但平時不休息,而且周末也工作。
3、他不僅自己完成了任務,還幫助了其他同學。
4、他不光自己完成了任務,還幫助了其他同學。
5、他不但自己完成了任務,還幫助了其他同學。:
1、 他干活(   )速度快,(   )質量好。
2、他(   )聰明,(   )還很勤奮。
3、(    )孩子不明白,就連媽媽(    )不明白。
4、姐姐(    )會唱歌,(    )會跳舞。
5、爸爸(    )會開摩托車,(    )會開汽車。
八、承接關系:后面發生的,緊接著前邊。
常用關聯詞:一……就……、起先……后來……
例句:
1、小明一考試就偷看別人的試卷。
2、起先他還很認真,后來就把媽媽的話全忘了。
(一)關聯詞綜合練習:
1、(    )他不一定能來,我們(    )要通知他。
2、魯迅先生(   )愛惜自己的時間,(  )愛惜別人的時間。
3、(      )我們現在不好好學習,將來(    )不能擔當起建設祖國的重任。
4、(    )明天不下雨,我們(   )就到少年宮去。
5、現在我們的生活水平(  )有了提高,(  )還要注意節約。
6、我問小剛:“你(   )參加美術小組,(   ) 參加航模小組?”
7、劉胡蘭(  )犧牲自己的生命,(  )說出黨的機密。
8、凡卡(  )在城里受罪,(  )回到鄉下爺爺那里去。
9 、(   )你去,(    )他去,總得有一個人去。
10、(   )犯罪嫌疑人十分狡猾,(   )沒有逃脫我公安機關的追捕。
11、( )你對別人沒禮貌,(   )別想讓別人尊敬你。
12、(  )刮風下雨,警察叔叔(  )要在路上維持交通秩序。
13、(  )鯨的體形像魚,(    )它不屬于魚類。
14、你(    )喜歡數學(    )喜歡語文?
15、放假了,我(  )去學畫畫,(    )去學英語。
16、犯了錯誤,他(  )認真檢討自己,(   )找借口為自己辯解。
17、()明天爸爸不上班,他()會帶我上公園。
18、為了祖國的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。
19、魯迅()是偉大的文

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